Дополнительные занятия

направлена на развитие творческих способностей детей через использование нетрадиционных техник рисования. На занятиях ребята знакомятся с такими техниками рисования-тычок, восковые мелки+акварель, печатки из картофеля, набрызг, оттиск поролоном, пробками и т.д. С помощью нетрадиционных техник рисования у воспитанников развиваются сенсорные способности восприятия, чувства цвета, ритма, формы, объёма и умение экспериментировать с различными материалами. Занятия проводятся педагогами старшей группы "Пчелки" Черняк Любовью Николаевной и Вензель Светланой Ивановной

В средней группе "Смешарики" каждую неделю проходит творческая мастерская "Волшебный рисунок" где дети проявляют свою фантазию с помощью нетрадиционных техник рисования. Занятия проводятся педагогами средней группы "Смешарики" Толстиковой Юлией Алексеевной и Полежаевой Ксенией Сергеевной

Дети занимаются тестопластикой с солёным тестом. Ребята знают, что тесто готовится из муки, соли и воды и оно несъедобно. Занятия проводятся педагогами подготовительной группы "Солнышко" Балаганской Ириной Александровной и Юриной Еленой Леонидовной

Спортивная секция организованная для детей, кому нужно дополнительное внимание на занятиях физкультурой и они не могут в полном объеме выполнять различные упражнения наряду с детьми имеющими высокие показатели.

Районный детский фестиваль "Светлая Пасхальная благодать" проходит на территории нашего дошкольного учреждения с 2022 года. Участниками фестиваля являются воспитанники дошкольных учреждений Новоселовского района 5 -7 лет, их родители, педагоги ДОУ, социальные партнёры. Цель фестиваля: приобщение детей старшего дошкольного возраста к духовному, культурному и историческому наследию русского народа и его традиций.

Данная программа состоит из двух частей: занятия из первой части направлены на осуществление следующих задач: развитие внимания, памяти, мышления, произвольности поведения, мелкой моторики, зрительно–моторной координации, речи. Занятия из второй части программы направлены на осуществление таких задач как - формирование интереса и положительной мотивации обучения; предупреждение и снятие страха перед школой; создание у ребенка готовности к принятию новой социальной позиции «школьника». Всеобщей целью проводимых занятий является развитие всех компонентов психологической готовности к школе.